Le funzioni aggiuntive

Contratto Collettivo Nazionale Integrativo

Comparto scuola anni 1998 -2001

Art.46

Formazione Specialistica

1. Per l'attribuzione di funzioni aggiuntive di cui al successivo art.50 sono attivati adeguati percorsi di formazione.

2. I corsi si concludono con una valutazione finale individuale volta a verificare la professionalità acquisita per l'assunzione di specifiche responsabilità .

3. I corsi hanno durata prevista tra le 40 e le 80 ore in relazione ai profili. Sono attivati a livello provinciale con la previsione di formare, annualmente, almeno una persona per ogni istituzione scolastica per ciascuna delle funzioni descritte nell'allegato 6 in base ad un ordine di priorità stabilito dalle graduatorie di cui all.allegato 7.

Art.50
Funzioni per la valorizzazione della professionalità del personale Ata

1 - Il presente articolo attua l’art.36, comma 4, del C.C.N.L.. Le funzioni aggiuntive dei diversi profili professionali sono descritte nell’allegato 6 al presente contratto.
2 - Il Capo d’istituto assegna le funzioni a tempo determinato secondo l’ordine delle graduatorie d’istituto costituite per profili e funzioni in base alle domande presentate dagli interessati e alle tabelle di valutazione dei titoli di cui all’allegato 7 del presente contratto.
3 - Entro il 15 settembre Il Ministero della pubblica istruzione, sentite le OO.SS. determina il numero delle funzioni aggiuntive da distribuire ad ogni provincia proporzionalmente alle rispettive dotazioni organiche. In sede di contrattazione provinciale è stabilito il numero delle funzioni aggiuntive attribuibili alle singole istituzioni scolastiche ed educative. Ad ogni scuola sarà, comunque, garantita almeno una funzione aggiuntiva per ogni profilo professionale di:

• assistente amministrativo;

• assistente tecnico;

• collaboratore scolastico;

• cuoco.

La contrattazione provinciale si conclude entro il 15 ottobre.

4. Nelle Accademie e nei Conservatori di musica sono assegnate funzioni aggiuntive ad un assistente amministrativo e a due collaboratori scolastici.
5. - La misura della retribuzione accessoria annua per l’esercizio delle funzioni per singoli profili al lordo delle ritenute al dipendente è così definita:

1. assistente amministrativo: £. 2.000.000;

2. assistente tecnico: £. 2.000.000;

3. cuoco: £. 2.000.000;

4. collaboratore scolastico: £. 1.200.000.

6. Alla liquidazione dei compensi di cui al presente articolo si provvede entro il 30 giugno di ogni anno e, comunque, non oltre il 31 agosto.

Allegato 6

PROFILI

DELLE FUNZIONI AGGIUNTIVE DI CUI ALL’ART.50

1 Sono individuate le seguenti funzioni in aggiunta a quanto previsto dalle funzioni proprie di ciascun profilo di cui alla tabella A del C.C.N.L. .

1 - Assistente amministrativo

- coordinatore di area o di progetto:

a.       in qualità di coordinatore di area: svolge attività di coordinamento di più addetti inseriti in settori o eventuali aree omogenee, previste nel modello organizzativo dell’istituzione scolastica;

b.       in qualità di coordinatore di progetto: svolge attività di supporto e coordinamento amministrativo per l’attuazione di progetti e di iniziative didattiche, decise dagli organi collegiali, anche in relazione all’introduzione di nuove tecnologie, con particolare riguardo a quelle di tipo informatico;

c.       in qualità di addetto ai servizi di biblioteca svolge attività di collaborazione diretta con il bibliotecario dell’istituzione scolastica, se presente, e del docente responsabile incaricato al fine di classificare il materiale librario e gli eventuali fondi, controlla le giacenze e da assicura il funzionamento della biblioteca sulla base delle indicazioni degli organi collegiali della scuola competenti al riguardo; cura l’integrità del materiale librario didattico e la tenuta dei registri relativi ai prestiti all’utenza; ha anche rapporti con la stessa utenza;

d.       insieme alle attività sopra specificate in qualità di vicario svolge attività di diretta collaborazione con il direttore dei servizi generali ed amministrativi e/o il responsabile amministrativo e lo sostituisce in caso di assenza o impedimento,

2 - Assistente tecnico

- coordinatore di area o di progetto:

a.       svolge attività di collaborazione con l’ufficio tecnico e con analoghi organismi con assunzione di responsabilità diretta in merito alla gestione organizzativa dei laboratori e nella predisposizione del piano dei acquisti con il docente incaricato

b.       svolge attività di coordinamento di più addetti operanti in settori, specializzazioni ed aree professionale omogenee.

3 - Cuoco:

- attività di coordinamento:

a.       svolge attività di coordinamento degli addetti nell’ambito dei servizi di cucina e di mensa

b.       svolge mansioni complesse di organizzazione dei servizi di cucina, con rilievo anche esterno.

4 - Collaboratore scolastico:

a.       attività di pronto soccorso e di prima assistenza in attesa dell’intervento specialistico;

b.       attività di assistenza qualificata agli alunni portatori di handicap, fornendo altresì ausilio nell’accesso all’interno della struttura scolastica, nell’uso dei servizi igienici e nella cura dell’igiene personale;.

c.       funzioni di supporto all’attività amministrativa e alla attività didattica o ai servizi di mensa.

d.       attività di supporto al funzionamento dei laboratori e delle strumentazioni tecnologiche adibite ad uso didattico; e attività inerenti alla piccola manutenzione dei beni mobili e immobili;

e.       compiti di centralinista telefonico,

f.         conduttore di impianti di riscaldamento (purché provvisto di apposita patente), di manovratore di montacarichi e ascensori.

Allegato 7

GRADUATORIE D’ISTITUTO PER L’INDIVIDUAZIONE DEL PERSONALE

A CUI ATTRIBUIRE LE FUNZIONI AGGIUNTIVE

1- Graduatoria d’istituto per l’assistente amministrativo:

A. Anzianità di servizio nella funzione di responsabile amministrativo non inferiore ad un anno o a 360 giorni nell’ultimo quinquennio:

12 punti per ogni anno o 360 giorni

1 punto per ogni mese o frazione superiore ai 15 giorni

B. Idoneità in concorsi a posti di responsabile:

11 punti, per ogni ulteriore idoneità 3 punti.

C. Possesso di titoli di studio previsti dalla tabella del C.C.N.L. per l’accesso al profilo di responsabile amministrativo:

3 punti.

D. Diploma di laurea diversa:  

1 punto.

E. Attività di coordinamento certificata e con retribuzione ai sensi degli articoli 54, (punti a) e d)] e 71 del C.C.N.L.-Scuola del 1995:  

1 punto per ogni anno scolastico.

F. A parità di punteggio prevale la maggiore anzianità di servizio nel profilo di assistente amministrativo.

A partire dal 1° settembre del 2001 la presente graduatoria è integrata:

G. dal servizio prestato nella funzione di Direttore dei servizi generali ed amministrativi :

12 punti per anno

H. dalla valutazione relativa alla partecipazione al corso specialistico per coordinatore di area o di progetto conclusosi con una valutazione positiva:

12 punti.

2- Graduatoria degli assistenti tecnici:

A. insegnamento come ITP (attraverso specifica certificazione):  

12 punti per almeno 360 giorni nell’ultimo quinquennio;

B. diploma di laurea tecnico-scentifica :  

1 punto;

C. eventuali attività di coordinamento, certificato e con retribuzione ai sensi degli articoli 54 (punti a) e d)) e

71 del C.C.N.L.- Scuola del 1995:

1 punto per ogni anno scolastico;

D. a parità di punteggio prevale la maggiore anzianità nel profilo di assistente tecnico.

A partire dal 1° settembre del 2001 la predetta graduatoria viene integrata con la valutazione relativa alla partecipazione a corso di formazione specialistica per coordinatore di area e/o di progetto conclusosi con una valutazione positiva:

12 punti.

3 - Graduatoria di cuoco

servizio svolto effettivamente nell’ambito del precedente profilo di cuoco

12 punti per anno

4 - Graduatorie dei collaboratori scolastici

Per il conferimento dell’incarico di assistenza agli alunni portatori di handicap e funzioni di primo intervento di pronto soccorso, la graduatoria d’istituto è compilata sulla base dei seguenti requisiti o titoli:

A. attestato di partecipazione a corsi specifici di assistenza ai portatori di handicap organizzati dagli enti locali, Croce Rossa, ospedali, associazioni di volontariato: 6 punti per ogni corso

B. attestato di partecipazione a corsi di pronto soccorso o ad analoghe iniziative organizzate da Enti Locali, Croce Rossa, ospedali, associazioni di volontariato: 6 punti per ogni corso

C. eventuali attività certificate e con retribuzione ai sensi degli articoli 54, lettera b) e 71 del C.C.N.L. del Comparto Scuola del 1995:

1 punto per ogni anno scolastico

4. 2- Per gli incarichi di supporto all’attività amministrativa, gestionale e/o didattica di laboratorio, di manutenzioni e di conduzione di impianti di riscaldamento, la graduatoria è compilata sulla base dei seguenti requisiti o titoli:

A. Idoneità a concorsi a posti di assistente amministrativo o assistenti tecnici:

12 punti

per ogni ulteriore idoneità ad altro concorso:

3 punti.

B. studio previsti dalla tabella B allegati al C.C.N.L. per l’accesso a profili superiori a quello di collaboratore scolastico:

3 punti.

A parità di punteggio prevale la maggiore anzianità di servizio nel profilo di collaboratore scolastico.

CONTRATTO NAZIONALE DEL COMPARTO SCUOLA

SOTTOSCRITTO IL 29-5-1999.

ART. 36 - VALORIZZAZIONE DELLA PROFESSIONALITA' DEL PERSONALE ATA

1. La complessità della scuola dell'autonomia richiede un particolare impegno e specifiche competenze professionali relativamente alla gestione amministrativa, contabile e dei servizi tecnici e ausiliari.  

2. Al fine di corrispondere alle esigenze indicate al comma 1 si rende necessario l'esercizio delle funzioni previste dall’articolo 32, comma 1 lettera b che saranno assegnate a tempo determinato.

Possono, pertanto, prevedersi, a titolo esemplificativo:

a) per gli assistenti amministrativi, sostituzione del direttore dei servizi generali ed amministrativi e/o del responsabile amministrativo, funzioni di coordinamento di più addetti a settori operativi omogenei, con riguardo anche all'impiego di nuove tecnologie di tipo informatico;

b) per gli assistenti tecnici, compiti di partecipazione agli organismi preposti all'acquisto e collaudo di attrezzature tecniche e scientifiche, nonché di coordinamento di più addetti operanti in aree professionali della medesima specializzazione;

c) per i cuochi, mansioni complesse di organizzazione dei servizi di cucina, con rilievo anche esterno, e di coordinamento del "team" di operatori;

d) per i collaboratori scolastici, mansioni che richiedono particolare professionalità, come l'assistenza agli alunni portatori di handicap, il supporto all'attività amministrativa e didattica, la manutenzione di beni mobili e immobili, l'attività di pronto soccorso e primo intervento in caso di necessità;

e) per i restanti profili professionali, mansioni complesse necessarie per la riorganizzazione dei servizi nella scuola dell'autonomia.

3. Per il personale sopra indicato, al quale è richiesta specifica esperienza e competenza professionale, vanno previsti adeguati percorsi formativi. Le conseguenti attività danno titolo a compensi accessori e alla costituzione di crediti professionali valutabili ai fini della mobilità.

4. In sede di contrattazione integrativa nazionale saranno definiti criteri e modalità per la individuazione delle professionalità funzionali e del personale cui assegnare tali funzioni, per la verifica di efficienza ed efficacia dell'attività svolta, oltre che la misura della retribuzione accessoria e gli ambiti di fruizione dei crediti professionali acquisiti. Ai fini previsti dal presente comma sono destinate le risorse indicate nel successivo articolo 42, comma 4.  

5. Per corrispondere adeguatamente alle esigenze indicate al comma 1, gli organici del personale ATA di cui al presente articolo possono essere rideterminati funzionalmente dal Ministero della Pubblica istruzione, nei modi del vigente articolo 31, comma 1, lettera c del decreto legislativo n. 29/1993, in base a modelli organizzativi anche di carattere innovativo, a livello di singola scuola o provinciale, purchè senza oneri aggiuntivi della spesa complessiva. Rientrano in tali ipotesi, a titolo esemplificativo:

- la ridistribuzione del personale fra le scuole di ogni ordine e grado, nonché da e verso i conservatori e le accademie;

- la possibilità di destinare unità di personale ATA a consorzi o reti di scuole;

- la modifica dei contingenti e|o delle tipologie di posto.

La contrattazione integrativa nazionale determinerà i criteri generali per la definizione delle procedure di assegnazione del personale previsto dal presente comma.

Al fine di verificare gli elementi di corrispondenza tra gli attuali profili professionali, il loro arricchimento interno ed il modello organizzativo dei servizi amministrativi tecnici ausiliari derivante dall’autonomia, le parti concordano di individuare una specifica sequenza contrattuale da aprire entro il 30 gennaio 2000.